Wie entsteht eigentlich eine Schule und wie fühlt es sich an, sie selbst zu entwerfen? Am diesjährigen Girls’ and Boys’ Day haben uns Jacob, Romy, Magdalena, Svea und Vladi besucht und genau das ausprobiert. Der Tag begann mit einem gemeinsamen Brainstorming und schnell wurde klar, wie vielfältig die Ideen waren, die in die Planung einfließen sollten. Im nächsten Schritt ging es an die Rechner. In kleinen Teams setzten die Schüler:innen ihre Ideen mit Unterstützung aus dem Team in ArchiCAD um und entwickelten erste Grundrisse und Perspektiven. Im Vordergrund stand das Erleben, wie aus einer Vorstellung ein konkreter Entwurf wird. Am Ende nahm jede:r eigene Pläne mit nach Hause und damit ein greifbares Ergebnis des Tages. Gleichzeitig wurde im gemeinsamen Arbeiten ganz selbstverständlich sichtbar, wie vielfältig unser Beruf ist und wie viele unterschiedliche Perspektiven zusammenkommen. Neugier, Kreativität und Interesse sind dabei nicht an Rollenbilder gebunden. Genau deshalb ist es uns wichtig, früh Einblicke zu geben und Orientierung zu ermöglichen. So entstehen erste eigene Zugänge und Vorstellungen davon, was Architektur sein kann.
